Zur Unterrichtsorganisation:

1. Stunde von 7.40 – 8.25 Uhr
2. Stunde von 8.30 – 9.15 Uhr, anschließend Frühstückspause bis 9.20Uhr uns dann große Pause
3. Stunde von 9.40  -  10.25 Uhr
4. Stunde von 10.30 – 11.15 Uhr , anschließend 10 Minuten Pause
5. Stunde von 11.25 – 12.10 Uhr
6. Stunde von 12.15 – 13.00 Uhr

Für Kinder, die über ihre Unterrichtszeit hinaus in der Schule verbleiben sollen, sind  Betreuungsgruppen eingerichtet. Eine Anmeldung dazu ist erforderlich.

Getränkebestellung:            alle 4 Wochen werden 7 € für Kakao oder 6 € für Milch in der Klasse eingesammelt.

Schulgottesdienst:  Termine werden jeweils in Absprache mit dem Pastor festgelegt.

Förderverein der Kath. Grundschule Ottmarsbocholt: Vorsitzender: Frau Fricke

Zur Schulaufnahme:

Die Schulaufnahme der Erstklässler erfolgt am 2. Tag nach den Sommerferien. Nach einem Gottesdienst in der Kirche findet in der Schule  eine kleine und fröhliche Begrüßungsfeier durch unsere „Großen“ statt. Anschließend gehen die Kinder mit ihren Lehrerinnen in die Klassen zu einer ersten „Unterrichtsstunde“. In der Zwischenzeit bieten wir den Eltern bei einer Tasse Kaffee Gelegenheit, Fragen zu klären, mit den anderen Eltern ins Gespräch zu kommen oder sich den Schulhof und das Schulgebäude anzuschauen. Der Förderverein unserer Schule informiert über bereits durchgeführte und geplante Projekte für die Schule.

Die ersten Schulwochen:

Die ersten Schulwochen sind für den weiteren Lern- und Lebensweg des Kindes von besonderer Bedeutung. Unsere Aufgabe besteht darin, die ersten Schulwochen so zu gestalten, dass der Übergang vom Kindergarten in die Schule von den Kindern mit Erfolg bewältigt werden kann. Dabei ist unser Ziel, allen Kinder ein Gefühl der Geborgenheit und der Akzeptanz zu vermitteln, für die Kinder Klassengemeinschaft erlebbar zu machen  und sich zur Schulgemeinde zugehörig fühlen zu können. Das Kennenlernen der Kinder untereinander, das gemeinsame Spiel und die gemeinsame Erkundung der neuen Umgebung ist neben den „Arbeitsphasen“ im Schreiben, Rechnen und Lesen ein wesentlicher Bestandteil der ersten Schulwochen. Offen angelegte Phasen zu Unterrichtsbeginn ermöglichen jedem Kind, sich mit den Materialien, den Arbeitsformen und dem Klassenraum  vertraut zu machen und so im Laufe der ersten Schulwochen wirklich in der Schule „anzukommen“. Um die Kinder in dieser Zeit nicht für einzelne Stunden trennen zu müssen, erfolgt der Religionsunterricht in der Klasse 1 ökumenisch.

Da für uns ganz wichtig ist, dass die Kinder die Gefahren auf dem Schulweg richtig einschätzen lernen, gehört die Verkehrserziehung vom ersten Schultag an als wichtiger Baustein zum Unterricht.

Die Kinder kommen mit unterschiedlichen Voraussetzungen in die Schule und wir möchten sie dort abholen, wo sie bislang angekommen sind. Kopf, Herz und Hand Ihrer Kinder sollen gleichermaßen angesprochen werden, damit Ihr Kind lange sagen kann: In der Schule ist es schön!