Getobt, geschlemmt und ge­bummelt wurde am Samstag an der Davertschule. An einem goldenen Oktobertag veranstaltete die Grundschule ihren traditio­nellen Herbstmarkt. Dieser sollte allerdings nicht die ein­zige Attraktion bleiben. In diesem Jahr zogen ein Spon­sorenlauf für die Lebenshilfe und die Einweihung des neu gestalteten Schulhofes viele Besucher an.

Die Eröffnung am Samstagmorgen gestaltete Rektorin Angelika Trillsch. Sie lobte besonders die Zusammenar­beit der Schüler, Eltern, Leh­rer und der Gemeinde, die gemeinsam die Umgestaltung des Pausenhofs umgesetzt haben. Dabei sei besonderes wichtig gewesen, dass die Vorstellun­gen und Wünsche der Grund­schüler ernst genommen wer­den. Den Anstoß für dieses Projekt gab der Förderverein der Schule, der zuvor die Spielmöglichkeiten bemän­gelt hatte.

Die Kinder nutzten die Aufmerksamkeit der Besu­cher, um sich bei Bür­germeister Alfred Holz per­sönlich zu bedanken und ihre neuen Regeln für die Spielgeräte vorzustellen. Zum Beispiel einigten sich die Schüler und Schülerinnen darauf, dass man höchstens zu dritt auf der Nestschaukel schaukeln darf.

Mit Schere schnitten die Kinder das Band vor den Spielgeräten durch. Nach der offiziellen Eröffnung der neuen Spielge­räte wurden diese schnell be­klettert und begutachtet. Nicht nur diese wurden durch Gemeinde- und Konjunktur­mitteln finanziert, sondern auch der Pausengang, der mit behindertengerechten Trep­pen und einem neuem Dach ausgestattet wurde.

Einen wesentlichen Zuschuss gab es zudem vom Deutschen Kinderhilfs­werk, welches von Guido Böhr vertreten wurde, und der Sparkasse Westmünster­land.

„Uns gefallen am bes­ten die Nestschaukel und der neue Fußballplatz“, waren sich die ehemaligen Grund­schülerinnen Marina, Meret, Antonia, Annalena und Thea am Samstag einig. Für Begeisterungen sorgten auch die vielen ver­schiedenen Stände, die so­wohl von Eltern als auch von Schülern betreut wurden. Es gab eine Riesenauswahl an Schleckereien, wie zum Bei­spiel Popcorn und Waffeln. Natürlich konnten die Besu­cher auch selbst gebastelte Kerzen, Windräder, Bilder und Windlichter erwerben, welche die Schüler zuvor im Schulunterricht hergestellt hatten.

Bericht + Foto: Westfälische Nachrichten/Helena Halsbenning